miércoles, 26 de agosto de 2009
iara y luisina
Los Hidratos de Carbono
Son sustancias orgánicas que contienen hidrógeno y oxígeno en la misma proporción que el agua. Este grupo de compuestos está formado principalmente por azúcares y almidones.
Las proteínas son macromoléculas formadas por cadenas lineales de aminoácidos. El nombre proteína proviene de la palabra griega πρώτα ("prota"), que significa "lo primero" o del dios Proteo, por la cantidad de formas que pueden tomar.
La grasa esta compuesta por miles de moléculas. La grasa tiene venas que la hace vivir En bioquímica, grasa es un término genérico para designar varias clases de lípidos, aunque generalmente se refiere a los acilglicéridos, ésteres en los que uno, dos o tres ácidos grasos se unen a una molécula de glicerina, formando monoglicéridos, diglicéridos y triglicéridos respectivamente. Las grasas están presentes en muchos organismos, y tienen funciones tanto estructurales como metabólicas.
tarea 3
1º.- LECHE Y DERIVADOS. La leche de vaca es uno de los alimentos más completos ya que en su composición entran prácticamente todos los nutrientes.
2º.- CARNE, PESCADO Y HUEVOS ( PROTEÍNAS ). Todos estos alimentos son ricos en proteínas. Los distintos tipos de carne y pescado tienen un valor nutritivo parecido. Así un huevo contiene 6 gramos de proteínas que es el contenido proteico de 30 gramos de carne. En la dieta mediterránea se consume más el pescado que la carne.
3º.- CEREALES, LEGUMBRES Y PATATAS (HIDRATOS DE CARBONO ). Los cereales y derivados contienen cantidades elevadas de almidón y proteínas. Son aconsejables excepto en el caso de obesidad. Los cereales integrales contienen además celulosa que facilita el tránsito intestinal y vitamina B1. Las legumbres son nutritivamente parecidas a los cereales pero contienen más hierro y proteínas. La cantidad de nutrientes de las patatas es inferior.
4º.- FRUTAS Y VERDURAS. Son alimentos de gran riqueza en vitaminas y minerales. Las frutas contienen gran cantidad de vitaminas y muchas de ellas aportan pectina, otra fibra vegetal útil para el organismo. Debe tomarse fruta una o dos veces al día. Las verduras son ricas en vitaminas, minerales y fibras, tanto si se toman hervidas como fritas.
5º.- ACEITES, MARGARINAS, MANTECA Y ALIMENTOS EMBUTIDOS DERIVADOS DEL CERDO ( LÍPIDOS ). Los alimentos de este grupo están constituidos mayoritariamente por grasas, llevan mucha energía y son indicados para las personas que realizan trabajos físicamente duros. Tomarlos en exceso puede ser peligroso para el cuerpo. Los frutos secos como las avellanas, las almendras, las nueces, etc... tienen un alto contenido en aceites, es decir, en lípidos, y a la vez de proteínas.
tarea 1y2 sarai marilin belen
Sarai
*desayuno: yogurt, alfajor, masitas, caramelos, gaseosa
*almuerzo: fideos con salsa, jugo
*merienda: mates con 2 facturas
*cena: 1 hamburguesa con queso y ensalada de tomate con lechuga
Belén
*desayuno: yogurt, alfajor, masitas, caramelos, gaseosa
*almuerzo: arroz con huevos, queso, salchichas y mayonesa con jugo, postre una manzana
*merienda: leche con tostadas
*cena: sándwich de fiambre, después una tasa de leche
Marilin
*desayuno: masitas, caramelos
*almuerzo: brazuelo a la plancha con fideos
*merienda: mate cocido con pan
*cena: omelet
Tarea 2
La nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. La nutrición también es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de una dieta.
Aunque alimentación y nutrición se utilizan frecuentemente como sinónimos, son términos diferentes ya que:
La nutrición hace referencia a los nutrientes que componen los alimentos y comprende un conjunto de fenómenos involuntarios que suceden tras la ingestión de los alimentos, es decir, la digestión, la absorción o paso a la sangre desde el tubo digestivo de sus componentes o nutrientes, y su asimilación en las células del organismo. La nutrición es la ciencia que examina la relación entre dieta y salud. Los nutricionistas son profesionales de la salud que se especializan en esta área de estudio, y están entrenados para proveer consejos dietéticos.
La alimentación comprende un conjunto de actos voluntarios y conscientes que van dirigidos a la elección, preparación e ingestión de los alimentos, fenómenos muy relacionados con el medio sociocultural y económico (medio ambiente) y determinan al menos en gran parte, los hábitos dietéticos y estilos de vida.
Muchas enfermedades comunes y sus síntomas frecuentemente pueden ser prevenidas o aliviadas con una buena nutrición; por esto, la ciencia de la nutrición intenta entender cómo y cuales son los aspectos dietéticos específicos que influyen en la salud.
El propósito de la ciencia de la nutrición es explicar la respuesta metabólica y fisiológica del cuerpo ante la dieta. Con los avances en biología molecular, bioquímica y genética la ciencia de la nutrición está adicionalmente desarrollándose en el estudio del metabolismo, lo cuál procura conectar a la dieta y la salud a través del lente de los procesos bioquímicos. El cuerpo humano está hecho de compuestos químicos tales como agua, aminoácidos (proteínas), ácidos grasos (lípidos), ácidos nucleicos (ADN/ARN) y carbohidratos (por ejemplo azúcares y fibra).
Una nutrición adecuada es la que cubre:
Los requerimientos de energía a través de la metabolización de nutrientes como los carbohidratos, proteínas y grasas. Estos requerimientos energéticos están relacionados con el gasto metabólico basal, el gasto por la actividad física y el gasto inducido por la dieta.
Las necesidades de micronutrientes no energéticos como las vitaminas y minerales.
La correcta hidratación basada en el consumo de bebidas, en especial del agua.
La ingesta suficiente de fibra dietética.
Los objetivos dietéticos se representan mediante diferentes recursos gráficos, uno de ellos es la pirámides de los alimentos.
La alimentación consiste en la obtención, preparación e ingestión de alimentos. Por el contrario, la nutrición es el conjunto de procesos fisiológicos mediante los cuales los alimentos ingeridos se transforman y se asimilan, es decir, se incorporan al organismo de los seres vivos, que deben hacer conciencia (aprender) acerca de lo que ingieren, para qué lo ingieren, cuál es su utilidad, cuáles son los riesgos. Así pues, la alimentación es un acto voluntario y la nutrición es un acto involuntario. Otro concepto vinculado a la alimentación, sin ser sinónimo, es el de dieta. Por extensión, se llama alimentación al suministro de energía o materia prima necesarios para el funcionamiento de ciertas máquinas.
La obesidad es la enfermedad en la cual las reservas naturales de energía, almacenadas en el tejido adiposo de los humanos y otros mamíferos, se incrementa hasta un punto donde está asociado con ciertas condiciones de salud o un incremento de la mortalidad. Está caracterizada por un índice de masa corporal o IMC aumentado (mayor o igual a 30). Forma parte del síndrome metabólico. Es un factor de riesgo conocido para enfermedades crónicas como enfermedades cardíacas, diabetes, hipertensión arterial, ictus y algunas formas de cáncer. La evidencia sugiere que se trata de una enfermedad con origen multifactorial: genético, ambiental, psicológico entre otros. Se caracteriza por la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo, hipertrofia general del tejido adiposo.
Es una enfermedad crónica originada por muchas causas y con numerosas complicaciones, la obesidad se caracteriza por el exceso de grasa en el organismo y se presenta cuando el índice de masa corporal en el adulto es mayor de 30 kg/m² según la OMS (Organización Mundial para la Salud).
La obesidad no distingue color de piel, edad, nivel socioeconómico, sexo o situación geográfica.
Anteriormente se consideraba a la persona con sobrepeso como una persona que gozaba de buena salud, sin embargo ahora se sabe que la obesidad tiene múltiples consecuencias negativas en salud. Actualmente se acepta que la obesidad es factor causal de otras enfermedades como lo son los padecimientos cardiovasculares, dermatológicos, gastrointestinales, diabéticos, osteoarticulares, etc.
El primer paso para saber si existe obesidad o no, es conocer el índice de masa corporal (IMC), lo que se obtiene haciendo un cálculo entre la estatura y el peso del individuo y éste elevado al cuadrado.
Aunque la obesidad es una condición clínica individual se ha convertido en un serio problema de salud pública que va en aumento: se ha visto que el peso corporal excesivo predispone para varias enfermedades, particularmente enfermedades cardiovasculares, diabetes mellitus tipo 2, apnea del sueño y osteoartritis
Eric,Romi,Exe
1-acelga con queso. Una banana en la merienda. En la cena un bife con queso.
2-una tarta de jamón y queso y ravioles con salsa. Merienda chocolatada con masitas. Y en la cena albóndiga con ensalada.
3-pollo con verduras. En la merienda un actimel con un alfajor pepito. En la cena fideos con manteca.
¿Qué es alimentación saludable?
La salud y buen funcionamiento de nuestro organismo, depende de la nutrición y alimentación que tengamos durante la vida.Alimentación y Nutrición aun cuando parecieran significar lo mismo, son conceptos diferentes.La Alimentación nos permite tomar del medio que nos rodea, los alimentos de la dieta (de la boca para fuera) y La Nutrición es el conjunto de procesos que permiten que nuestro organismo utilice los nutrientes que contienen los alimentos para realizar sus funciones (de la boca para adentro).Los alimentos son todos los productos naturales o industrializados que consumimos para cubrir una necesidad fisiológica (hambre). Los nutrientes son sustancias que se encuentran dentro de los alimentos y que el cuerpo necesita para realizar diferentes funciones y mantener la salud. Existen cinco tipos de nutrientes llamados: Proteínas o Prótidos, Grasas o Lípidos, Carbohidratos o Glúcidos, Vitaminas y Minerales.
Nutrición
La nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. La nutrición también es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de una dieta.
Obesidad
La obesidad es la enfermedad en la cual las reservas naturales de energía, almacenadas en el tejido adiposo de los humanos y otros mamíferos, se incrementa hasta un punto donde está asociado con ciertas condiciones de salud o un incremento de la mortalidad. Está caracterizada por un índice de masa corporal o IMC aumentado (mayor o igual a 30). Forma parte del síndrome metabólico. Es un factor de riesgo conocido para enfermedades crónicas como enfermedades cardíacas, diabetes, hipertensión arterial, ictus y algunas formas de cáncer. La evidencia sugiere que se trata de una enfermedad con origen multifactorial: genético, ambiental, psicológico entre otros. Se caracteriza por la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo, hipertrofia general del tejido adiposo.
Es una enfermedad crónica originada por muchas causas y con numerosas complicaciones, la obesidad se caracteriza por el exceso de grasa en el organismo y se presenta cuando el índice de masa corporal en el adulto es mayor de 30 kg/m² según la OMS
ANALISIS DE LA DIETA : Para nosotros la comida que estamos comiendo esta perfectamente, comemos nutriente buenos, proteínas, tomamos mucho agua e ingerimos bastantes nutrientes
tarea 1y2
desayuno (café con leche con masitas salvado y queso dietética)
desayuno(café con leche y pan de manteca)
almuerzo(milanesas de carne con tomate sin semillas con jugo de manzana)
almuerzo(puchero y de bebida gaseosa)
merienda(café con leche con masita de salvado y manteca con dulce de leche y mate)
merienda( café con leche con facturas,yogurt,manzana, banana y mates )
cena(costeleta con jugo de manzana)
cena(lasaña y gaseosa)
integrantes:iara y luisina
La alimentación consiste en la obtención, preparación e ingestión de alimentos. Por el contrario, la nutrición es el conjunto de procesos fisiológicos mediante los cuales los alimentos ingeridos se transforman y se asimilan, es decir, se incorporan al organismo de los seres vivos, que deben hacer conciencia (aprender) acerca de lo que ingieren, para qué lo ingieren, cuál es su utilidad, cuáles son los riesgos. Así pues, la alimentación es un acto voluntario y la nutrición es un acto involuntario. Otro concepto vinculado a la alimentación, sin ser sinónimo, es el de dieta. Por extensión, se llama alimentación al suministro de energía o materia prima necesarios para el funcionamiento de ciertas máquinas.
La nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales. La nutrición también es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de una dieta.La obesidad es la enfermedad en la cual las reservas naturales de energía, almacenadas en el tejido adiposo de los humanos y otros mamíferos, se incrementa hasta un punto donde está asociado con ciertas condiciones de salud o un incremento de la mortalidad. Está caracterizada por un índice de masa corporal o IMC aumentado (mayor o igual a 30). Forma parte del síndrome metabólico. Es un factor de riesgo conocido para enfermedades crónicas como enfermedades cardíacas, diabetes, hipertensión arterial, ictus y algunas formas de cáncer. La evidencia sugiere que se trata de una enfermedad con origen multifactorial: genético, ambiental, psicológico entre otros. Se caracteriza por la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo, hipertrofia general del tejido adiposo
Tarea 1: Cintia- Florencia- Abigail
CINTIA
_Al medio día milanesas con fideos con crema.
_A la tarde chocolatada con masitas.
_A la noche guiso de arroz.
FLORENCIA
_A la mañana 1 alfajor .
_Al medio día milanesas al horno con queso y ensalada.
_A la tarde leche descremada con galletitas de salvado y 2 naranjas.
_A la noche pastel de papas.
ABIGAIL
_A la mañana yogurt con alfajor.
_Al medio día guiso de arroz.
_A la tarde torta húngara con café con leche.
_A la noche tarta de choclo y de pescado.
domingo, 23 de agosto de 2009
Webquest Alimentos y Nutrientes
¿Te has parado a pensar por qué razones el porcentaje de obesos crece de forma imparable en nuestra sociedad?
Además de la poca actividad física el otro gran problema es la ALIMENTACIÓN.
¿Cómo te alimentas?¿Crees que todo lo que comes es saludable?
Después de las siguientes actividades espero que tus dudas queden totalmente resueltas y tu dieta sea sana y equilibrada.
Con el trabajo de esta WebQuest vamos a conocer diferentes aspectos acerca de la alimentación como los tipos de alimentos, de nutrientes, qué son las calorías, etc.
También se pretende que sean ciríticos con la llamada comida rápida o comida basura (muy de moda en nuestros días), la comparen con su dieta, y ser capaces de elegir la forma de comer más saludable para nosotros.
Como culminación del trabajo realizaranuna dieta personalizada en Word.
Para desarrollar esta webquest, deberéis organizaros de acuerdo a los siguientes principios:
1º Vamos a trabajar en grupos de 4 o 5.
2º Cuando trabajemos en grupos siempre habá un coordinador que dirija el trabajo del grupo.
3º Las tareas que vamos a realizar son las siguientes:
- Análisis de la dieta personal.
Escribir individualmente en un documento Word un listado de todos los alimentos que comiste ayer. Llamaremos al archivo “Mi comida”(actividad 1)
- ¿Qué es alimentarse?¿Qué es la obesidad?
Buscar los conceptos: ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN y OBESIDAD y guarda las definiciones en un documento Word como actividad 2.
Pincha en las siguientes direcciones donde encontrarás definiciones básicas e información sobre obesidad infantil.
- Clasificación de los alimentos.
En grupos hacer una o varias diapositivas resumiendo los principales grupos de alimentos que existen. Para ello pincha en la siguiente clasificacion de alimentos y compara con las guías alimentarias
- ¿Qué son los hidratos de carbono, las proteínas y las grasas?
La actividad 3 consiste en completar las diapostivas con los diferentes nutrientes (sustancias que se encuentran dentro de los alimentos).
- Estudio calórico de los alimentos que consumimos.
Leer esta tabla acerca de las calorías o Kcal. (kilo calorías) de los alimentos y asocia los valores de la tabla con los alimentos del archivo “Mi comida”. Pincha aquí.:
- Cada grupos deberá realizar alguna de dos presentaciones en PowerPoint y exponer una a vuestros compañeros. La primera tratará sobre la comida basura y sus alternativas y la segunda sobre la alimentación saludable y sus beneficios. Guardar ambas como actividad 4.